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 Ecole d'orthophonie de Lyon :: Divers :: sondage sur les modalités de contrôle de connaissances

sondage sur les modalités de contrôle de connaissances

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Auteur Message
chloé





Inscrit le: 13 Mar 2008
Messages: 2

MessageSujet: sondage sur les modalités de contrôle de connaissances  Posté leJeu Mar 13, 2008 12:24 am Répondre en citant

Bonjour,

Alexia (3A élue CA) et moi (2A élue CEVU) souhaiterions travailler sur les modalités de contrôle des connaissance pour essayer d'améliorer notre situation.
Un gros travail a déjà été commencé en début d'année par Alexia, mais il reste beaucoup à faire.
Nous pensons que pour alléger nos semaines d'examens et surtout pour approcher nos divers cours de manière intelligente, le "bachotage" des examens n'est pas toujours la bonne solution.
C'est pourquoi on avait pensé proposer à Mme Bo de passer plus de matières en contrôle continu, par le biais de travaux personnels par exemple.
Mais ceci n'est que notre avis d'étudiantes, et en tant qu'élues nous avons besoin de connaître vos avis pour savoir si nous avançons dans le sens de la majorité.
Alors n'hésitez pas à nous faire part de vos réactions, attentes, etc sur ce forum.

Merci, et n'hésitez-pas à nous contacter si vous avez besoin

Chloé et Alexia
CHLOE.MINOC@bvra.etu.univ-lyon1.fr

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agnesd13





Inscrit le: 13 Mar 2008
Messages: 1

MessageSujet: sondage sur les modalités de contrôle de connaissances  Posté leJeu Mar 13, 2008 11:15 am Répondre en citant

lors de la dernière réunion des délégués, nous leur avions demandé de contester le fait que tous les partiels soient passés en même temps alors que nous avions fini certaines matières (comme le cours de mme kern) depuis le mois de novembre.
ce n'était donc pas facile de s'y replonger au moi de fevrier, sachant qu'il y avait 11 autres partiels...
mais mme Bo n'a rien voulu envisager pour changer cela.
les conditions restent donc les mêmes pour le 2e semestre avec le cours de M. aknin par exemple que nous avons déjà fini depuis longtemps, mais que nous ne passerons qu'en juin.
pour ce qui est de passer plus de choses sous la forme de travaux personnels, je suis bien d'accord!!!
a condition qu'ils soient bien répartis dans le temps, ce qui n'a pas non plus été notre cas au 1er semestre puisque nous avons eu à faire le dossier de M.courbon et de Mme topouzkanian en même temps...
à cela Mme Bo a répondu que c'était aux enseigants de s'organiser entre eux...
en tout cas, ça ne coûte rien de faire passer des idées!
Agnès, 1A

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